Il fascicolo: cosa contiene
Dodici pagine, senza registrazione:- The Cat on the Roof (classe 3ª) — presente semplice, lessico della casa e della famiglia, domande su informazioni esplicite
- Anna’s Birthday Cake (classe 4ª) — passato semplice, numeri e quantità da recuperare con precisione
- The Boy Who Counted Buses (classe 5ª) — testo più lungo, con una conclusione che il racconto non dichiara e va dedotta
- Per ogni testo: glossario, 5 domande a scelta multipla, 2 domande aperte, 4 vero/falso
- Tutte le soluzioni, con i criteri per correggere le domande aperte
Insegnare la comprensione, non il vocabolario
L’errore più comune quando si assegna un testo in inglese è lasciare che il bambino si fermi a ogni parola sconosciuta. In quel caso la prova non misura la comprensione: misura quante parole sa già. Per questo ogni testo del fascicolo ha un glossario, e va letto prima, non dopo. Il secondo accorgimento vale più di molti esercizi: quando un alunno chiede che cosa significa un termine, rimandalo alla frase prima di tradurglielo. Indovinare dal contesto è la competenza che serve davvero, ed è l’unica che si porterà dietro quando leggerà testi che nessuno gli ha preparato. Il terzo riguarda la lingua della risposta. Chiedere a un bambino di spiegare in inglese perché un personaggio si comporta in un certo modo significa misurare due cose insieme, e quando una risposta è sbagliata non si sa quale delle due sia mancata. Le domande di ragionamento conviene farle in italiano.Come lavorarci in classe
- Glossario alla lavagna, prima di distribuire il testo
- Prima lettura ad alta voce dell’insegnante: i bambini ascoltano e seguono, senza scrivere
- Seconda lettura individuale con le domande già sotto gli occhi
- Correzione collettiva delle domande aperte, chiedendo ogni volta quale frase inglese sostiene la risposta
Altre favole e letture in inglese
Se cerchi testi narrativi più lunghi, sul sito ci sono anche due favole classiche illustrate e tradotte: favole in inglese per bambini da stampare, con le schede didattiche dedicate.Domande frequenti
D: Le schede hanno le soluzioni? R: Sì, tutte. In fondo al fascicolo trovi le risposte di ogni esercizio e i criteri per correggere le due domande aperte, che non hanno una formulazione obbligata. D: Per quale classe sono adatte? R: Terza, quarta e quinta primaria: c’è un testo per ciascuna, con difficoltà crescente. Il primo è tutto al presente, il secondo introduce il passato, il terzo richiede un’inferenza. D: Perché alcune domande sono in italiano? R: Le domande chiuse sono in inglese, perché rispondere a una scelta multipla è alla portata anche di chi non produce ancora frasi. Le due domande aperte più difficili sono in italiano di proposito: chiedono di ragionare sul testo, e farlo in una lingua non ancora padroneggiata misurerebbe la lingua invece del ragionamento. D: Servono per la certificazione o per gli adulti? R: No. Sono testi per la scuola primaria italiana. Per le certificazioni linguistiche servono materiali di altro tipo.Continua il percorso
→ Favole in inglese per bambini da stampare → Lessico inglese per la scuola primaria → Tutte le schede di inglese per la primariaTi sono servite queste schede? Nel catalogo ragionato dei miei libri trovi i kit didattici in omaggio, i temi trattati e gli spunti di lavoro per la classe. PDF gratis, senza registrazione.

Fabrizio Altieri fa l’insegnante e ha pubblicato oltre 30 libri per bambini e per ragazzi con Mondadori, Battello a Vapore, Feltrinelli, Rizzoli, Einaudi Ragazzi, Lapis, Pelledoca e altri editori. 
