In questa pagina trovi 8 schede PDF di comprensione del testo per la scuola primaria, dalla prima alla quinta elementare. Ogni scheda ha due file: quello da consegnare all’alunno e quello per l’insegnante, con le soluzioni e le note didattiche. Sono gratuite, si stampano in A4 e non richiedono registrazione.
La comprensione del testo è la competenza su cui si appoggia tutto il resto: chi legge senza capire fatica in storia, in geografia e perfino nei problemi di matematica. Per allenarla non servono percorsi complicati, servono testi brevi e domande fatte bene – alcune sulla superficie del testo, altre che costringano a ragionare su ciò che l’autore non ha scritto.
Come sono fatte queste schede
Ogni scheda per l’alunno contiene:
- un brano breve, dalle 40 alle 220 parole a seconda della classe;
- da 5 a 7 domande di tipo diverso: informazione esplicita, lessico, inferenza, idea principale, sequenza, sintesi;
- lo spazio per scrivere le risposte direttamente sul foglio;
- l’indicazione della classe, del tipo di testo e del tempo di svolgimento.
Il file per l’insegnante è un documento a parte e contiene le soluzioni commentate, il brano in versione compatta per correggere senza avere l’altro foglio davanti, gli errori che i bambini fanno più spesso su quelle domande precise e una proposta per continuare il lavoro.
Le soluzioni non sono nel file dell’alunno. Sembra ovvio, ma nella maggior parte delle schede che si trovano in rete le risposte stanno in fondo alla stessa pagina che si consegna ai bambini.
Vai direttamente alla tua classe:
Comprensione del testo classe prima e seconda elementare
Per la prima elementare il testo è in stampato maiuscolo e le frasi sono brevissime: una informazione per riga, così che rileggere per cercare la risposta sia un’operazione possibile anche a marzo. Per la seconda si passa allo stampato minuscolo e compaiono le prime domande di inferenza.
Scheda 8 – Nino, il gatto del divano
Cinque righe in stampato maiuscolo e domande con le risposte da cerchiare. Chiude con un disegno, che serve a verificare se i dettagli sono stati letti davvero.
Scheda 4 – L’ombrello colorato
Un ombrello a strisce, un colpo di vento e un gesto gentile. Si lavora sui dettagli, sui sinonimi e sulla prima inferenza sul carattere di un personaggio.
Comprensione del testo classe seconda e terza elementare
A questo livello la domanda che fa la differenza non è più «che cosa è successo», ma «come fai a saperlo». In tutte e due le schede che seguono c’è almeno un quesito che chiede di individuare nel testo la frase che giustifica la risposta: è esattamente ciò che viene richiesto nelle prove nazionali, ed è la cosa che si allena peggio da soli.
Scheda 1 – Il piccolo seme
Marco fa germogliare un seme sul balcone. Idea principale, inferenza e un esercizio di sequenza da numerare, con due indicatori di tempo che vanno notati per rispondere.
Scheda 3 – Un pacco sul gradino
Un regalo senza mittente. Si lavora sulle emozioni del personaggio e su un’inferenza che va dimostrata trascrivendo la frase del testo che la sostiene.
Comprensione del testo classe terza e quarta elementare
Qui il testo si allunga e compaiono due operazioni nuove: ricavare dal racconto i dati per un calcolo e riassumere. Il riassunto in due frasi è più difficile del riassunto lungo, perché costringe a decidere che cosa buttare via.
Scheda 2 – La festa di Luca
Una candelina più piccola delle altre e un impegno da prendere. La domanda centrale non ha la risposta in nessuna singola frase: va costruita mettendone insieme due.
Scheda 5 – Una giornata al mercato
Tre mele, una pagnotta e uno sconto. Comprensione e calcolo insieme: la difficoltà non è l’operazione, è ricavare dal testo quante mele sono state comprate.
Comprensione del testo classe quarta e quinta elementare
In quarta e in quinta il testo narrativo non basta più. Servono il testo informativo, dove le informazioni sono dense e vanno separate dalle spiegazioni, e il testo argomentativo, dove bisogna capire non solo che cosa si dice ma chi lo sta dicendo e perché.
Scheda 6 – La danza delle api
Come fa un’ape a spiegare alle compagne dove sono i fiori. Lessico specialistico, un dato da recuperare e un riassunto in tre frasi, una per capoverso.
Come usare le schede in classe
Una scheda di comprensione consegnata e ritirata serve a poco: misura, non insegna. Quello che fa la differenza è il modo in cui si corregge.
Fai leggere due volte, in due modi diversi
La prima lettura ad alta voce serve a togliere di mezzo le parole che inciampano. La seconda, in silenzio e individuale, è quella che permette di rispondere. Se salti la seconda, stai valutando la memoria, non la comprensione.
Chiedi sempre «dove l’hai letto?»
Anche quando la risposta è giusta. Molti bambini indovinano bene, e finché nessuno chiede la prova nessuno si accorge della differenza fra chi ha capito e chi ha tirato a indovinare. Nei file per l’insegnante ho indicato per ogni domanda la riga del testo che contiene la risposta.
Correggi le domande sbagliate da tutti, non quelle sbagliate da uno
Se in una classe metà dei bambini sbaglia la stessa domanda, il problema non è dei bambini: è che quel tipo di quesito non è ancora stato insegnato. Le note per l’insegnante segnalano, scheda per scheda, quali sono gli errori che tornano più spesso e perché.
Le versioni per DSA e BES
Per gli alunni con dislessia o con altri bisogni educativi speciali, in queste schede puoi intervenire su tre cose senza doverle riscrivere: leggi tu la consegna ad alta voce, riduci il numero di domande invece di ridurre il tempo, e accetta la risposta orale per i quesiti che chiedono di scrivere una frase. Se ti serve materiale già semplificato nella grafica e nella lunghezza del testo, l’ho raccolto in una pagina a parte: comprensione del testo facilitata in PDF.
Altri materiali sulla comprensione del testo
- 6 brani con verifica – file Word modificabile (DOCX), da adattare alla tua classe
- 5 brani con domande – file Word modificabile (DOCX)
- Tutte le schede di comprensione del testo, oltre 50, divise per classe
- Comprensione del testo per la terza media, con soluzioni
- Testo narrativo, testo descrittivo e testo argomentativo: schede per tipologia
Domande frequenti
Le schede sono gratuite? Devo registrarmi?
Sono gratuite e non serve registrarsi. Cliccando sul pulsante il PDF si apre subito, senza lasciare l’indirizzo email e senza creare un account.
Le soluzioni sono incluse?
Sì, in un file separato. Ogni scheda ha due PDF: quello per l’alunno, senza risposte, e quello per l’insegnante, che contiene le soluzioni commentate, il brano per la correzione e le note didattiche.
Per quali classi sono adatte?
Coprono tutta la primaria. La scheda 8 è pensata per la classe prima ed è in stampato maiuscolo; le schede 4, 1 e 3 per la seconda e la terza; le schede 2 e 5 per la terza e la quarta; le schede 6 e 7 per la quarta e la quinta, e la 7 si usa bene anche in prima media. Su ogni scheda la classe consigliata è indicata in alto.
Che tipi di testo trovo?
Sei schede narrative, una informativa (la danza delle api) e una argomentativa (i compiti per le vacanze). Testo informativo e argomentativo sono le due tipologie che compaiono nelle prove nazionali dalla quarta in poi e sono le meno allenate in classe.
Posso stamparle e usarle con tutta la classe?
Sì. Il materiale è liberamente riproducibile per uso didattico: puoi stamparlo, fotocopiarlo e distribuirlo ai tuoi alunni. Ti chiedo solo di non ricaricarlo su altri siti e di indicare la fonte se lo condividi con altri colleghi.
Ci sono versioni facilitate per alunni DSA o BES?
Queste otto schede sono in versione standard. Il materiale già semplificato nella lunghezza del testo e nella grafica si trova nella pagina dedicata alla comprensione del testo facilitata in PDF. Nel paragrafo «Come usare le schede in classe» trovi comunque tre adattamenti che puoi applicare subito a queste.
Ci sono schede anche per la scuola media?
Sì. Le verifiche di comprensione del testo per la secondaria di primo grado, con soluzioni, sono raccolte nelle pagine di prima, seconda e terza media.
Se queste schede ti sono state utili e vuoi far leggere ai tuoi alunni una storia intera invece di un brano, qui trovi i miei libri divisi per età, ciascuno con il suo kit didattico gratuito da usare in classe.

Fabrizio Altieri fa l’insegnante e ha pubblicato oltre 30 libri per bambini e per ragazzi con Mondadori, Battello a Vapore, Feltrinelli, Rizzoli, Einaudi Ragazzi, Lapis, Pelledoca e altri editori. 
