Scuola - Fabrizio Altieri

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Categoria: Scuola

  • Peer-education: una risorsa preziosa

    Peer-education: una risorsa preziosa per l’inclusione sociale e la valorizzazione delle competenze Valorizzazione delle competenze La valorizzazione delle competenze è un obiettivo fondamentale nel processo educativo. Un sistema scolastico che punta alla valorizzazione delle competenze mira a fornire agli studenti una formazione completa, che vada oltre la semplice acquisizione di conoscenze teoriche. Questo approccio permette…

  • Metodologie didattiche inclusive

    Metodologie didattiche inclusive pdf. Le metodologie didattiche inclusive rappresentano un approccio innovativo e necessario per garantire una formazione di qualità a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro diversità e disabilità. In un mondo sempre più attento ai diritti e alle necessità di ogni individuo, diventa fondamentale adottare un approccio didattico inclusivo che valorizzi ogni singolo…

  • I libri per bambini e l’ingiustizia

    A volte si pensa che sia facile scrivere libri per bambini ma non è così.  Ci riflettevo, qualche giorno fa, davanti a 140 ragazzini di quarta e quinta elementare durante la  splendida manifestazione letteraria Scrittorincittà, a Cuneo. Occorre essere coerenti e razionali nella narrazione e se loro si accorgono che qualcosa non torna ti chiedono il perché. Te…

  • Chi me lo fa fare?

    Letture scuola primaria Scrivere e pubblicare non coincidono. Si può scrivere molto e pubblicare poco o addirittura non pubblicare. Allora ti chiedi chi te lo fa fare. Ma anche quando pubblichi a volte ti fai la stessa domanda. Chi me lo fa fare? Mi ha scritto una maestra pugliese che ha fatto leggere ai suoi…

  • Tutto è possibile

    Le maestre gli avevano detto che gli scrittori di favole abitano sulle nuvole, per questo sono molto distratti. Allora mi hanno chiesto qual era la nuvola su cui abitavo e io gliel’ho fatta vedere dalla finestra, una nuvola grande e grigia. Non erano stupiti, apparentemente, ma lo stupore è condizione normale dei bambini, quindi non…

  • La malinconia

    La malinconia

    Niente dà più malinconia di una classe vuota di sera. Come fanno le donne che puliscono a non piangere? E infatti piangono. Però in classe sono sole, mentre piangono e puliscono. Ognuna pulisce un’aula. Poi, quando hanno finito, prima di uscire, si asciugano le guance ed escono come se niente fosse. Così nessuna si accorge…

  • Per entrare nei cuori

    Per entrare nei cuori

    Avevano disegnato la mia favola con le loro matite senza tralasciare nulla, come fanno i bambini. I disegni erano attaccati su dei tabelloni troppo alti per loro.  Gli autori, per farmi vedere quali avevano fatto, saltavano e schiaffeggiavano il cartellone come i giocatori di pallavolo quando schiacciano. Gli piaceva il rumore del colpo sui fogli…

  • Nelle ore libere a scuola

    Nelle ore libere a scuola

    Nelle ore libere a scuola, in aula tecnigrafi io e un computer del ’96 scriviamo romanzi e favole. I tecnigrafi mi guardano, qualcuno è più inclinato qualcun altro meno; quelli più inclinati sono più attenti degli altri. L’aula è enorme il computer ronza lentissimo come un diesel del ’60. Piacerà ‘sta roba? Qualcuno, a leggerla,…

  • Cuore e ragioniere

    Cuore e ragioniere

    Scuola media. Stamani sono andato in una scuola media a fare ‘orientamento’, ovvero a spiegare ai ragazzini di terza media cosa facciamo nella mia scuola (un I.T.C.G.) e come succede che si diventa geometri e ragionieri. Mi ha colpito un ragazzino in ultima fila con i capelli a cresta tenuti su con mezzo litro di…

  • Le due zone del tavolo alla cena della Maturità

    Le due zone del tavolo alla cena della Maturità

    Dopo aver letto il post L’uomo che vestiva le statue un mio ex studente, ora geometra e studente universitario, mi ha scritto: “Chissà se la nostra generazione lascerà qualcosa”. Mi ha colpito questo timore e siccome con le nuove generazioni ci lavoro (per fortuna) mi sono chiesto se aveva ragione. Ogni generazione è diversa dalla…

  • L’uomo che vestiva le statue

    L’uomo che vestiva le statue

    Con due colleghi e alcuni miei studenti abbiamo fatto una mostra fotografica per un concorso bandito dalla Confartigianato di Lucca per le scuole. Il tema del concorso era ‘I mestieri artigiani che stanno scomparendo’ e noi siamo andati in un laboratorio di scultura a  Pietrasanta a vedere come lavorano gli artigiani. Così Abbiamo scoperto che…

  • La domanda del bambino con gli occhiali

    La domanda del bambino con gli occhiali

    Qualche mese fa lo scrittore fu invitato a parlare ai ragazzi ad una scuola media vicino a Brescia. Lo schema era il solito, all’inizio timore e diffidenza da parte dei ragazzi e apprensione da parte dello scrittore di non essere all’altezza delle loro aspettative, come se fosse un esame. La fase successiva alla breve introduzione…

  • Gli sguardi di Fabriano

    Gli sguardi di Fabriano

     Ieri ho fatto un incontro con i ragazzi dell’ ITIS Merloni (quello delle cucine, proprio lui) a Fabriano e grazie a loro ho visto alcune cose che non avevo mai visto. Chi scrive sa una cosa: la maggior parte di quello che si trova nelle proprie opere te lo fanno notare i tuoi lettori. Che…